Филологическое
Oct. 16th, 2003 02:12 pmКогда я поступал в Институт восточных языков при МГУ, то мало на что надеялся всерьез. Дома уже лежали шесть повесток из военкомата, а к экзаменам я явно не был готов так, как требовалось в элитном вузе. Это была отчаянно наглая попытка прорваться по схеме "где наша не пропадала".
Устный экзамен по русскому языку и литературе принимали какие-то молодые аспиранты - а может быть, доценты: кто их разберет? Предложение по составу, а потом и отдельные слова я разобрал, а в ответе на второй языковой вопрос - классы наречий, дал волю фантазии, поскольку очень отдаленно представлял, что это такое. В результате, как сообщила мне изумленная экзаменаторша, я изобрел восемь новых классов русских наречий. После этого подвига она отправила меня к соседнему столу - тянуть билет по литературе.
Первым вопросом были "Записки охотника". Я, к счастью, помнил несколько названий из книги, которую старательно штудировала дома моя старшая сестра - золотая медалистка. Пустившись в туманные рассуждения о том, с каким талантом великий писатель отображал тяготы крепостного быта, я плавно докатился до "Муму", где и был остановлен. Оказалось, что "Муму" в охотничьи байки Тургенева почему-то не вошла... Жаль. Ее-то я как раз читал.
На второе мне достался символизм в пьесах Чехова. Уставший экзаменатор сразу потребовал пример символизма, и я решился:
- Примером символизма в пьесе "Вишневый сад" является звук бадьи, оборвавшейся в шахту. Если не ошибаюсь, по ходу спектакля он должен раздаваться за кулисами дважды...
Когда аспирант (или доцент) выбрался из-под стола, куда его загнали пароксизмы хохота, то объяснил, что в "Саду" символизм - это распределение поколений героев по общественно-экономическим формациям: феодализм, капитализм, социализм.
У экзаменаторов хватило чувства юмора поставить мне за нахальство и находчивость "отлично", хотя сочинение перед этим я исполнил на "тройку".
Устный экзамен по русскому языку и литературе принимали какие-то молодые аспиранты - а может быть, доценты: кто их разберет? Предложение по составу, а потом и отдельные слова я разобрал, а в ответе на второй языковой вопрос - классы наречий, дал волю фантазии, поскольку очень отдаленно представлял, что это такое. В результате, как сообщила мне изумленная экзаменаторша, я изобрел восемь новых классов русских наречий. После этого подвига она отправила меня к соседнему столу - тянуть билет по литературе.
Первым вопросом были "Записки охотника". Я, к счастью, помнил несколько названий из книги, которую старательно штудировала дома моя старшая сестра - золотая медалистка. Пустившись в туманные рассуждения о том, с каким талантом великий писатель отображал тяготы крепостного быта, я плавно докатился до "Муму", где и был остановлен. Оказалось, что "Муму" в охотничьи байки Тургенева почему-то не вошла... Жаль. Ее-то я как раз читал.
На второе мне достался символизм в пьесах Чехова. Уставший экзаменатор сразу потребовал пример символизма, и я решился:
- Примером символизма в пьесе "Вишневый сад" является звук бадьи, оборвавшейся в шахту. Если не ошибаюсь, по ходу спектакля он должен раздаваться за кулисами дважды...
Когда аспирант (или доцент) выбрался из-под стола, куда его загнали пароксизмы хохота, то объяснил, что в "Саду" символизм - это распределение поколений героев по общественно-экономическим формациям: феодализм, капитализм, социализм.
У экзаменаторов хватило чувства юмора поставить мне за нахальство и находчивость "отлично", хотя сочинение перед этим я исполнил на "тройку".
no subject
Date: 2003-10-16 10:22 am (UTC)no subject
Date: 2003-10-16 11:55 am (UTC)no subject
Date: 2003-10-16 11:57 am (UTC)no subject
Date: 2003-10-16 10:24 am (UTC)У меня брата не взяли в элитарный класс потому что он психологу, показавшему брату рисунок ромба, сказал, что это вытянутый квадрат. Психолог сказал, что малой "психологически неустойчив" и отказался объяснять, что, таки должен был сказать 7-ми летний ребенок.
А товарищ не поступил по собеседованию потому что его опросили нарисовать график Sin(x)=2
А другой поступил потому что у него по пению в школе было 5. Зав кафедрой, проводящий собеседование, радостно сказал: "Так ты еще и поешь! Берем!".
no subject
Date: 2003-10-16 10:46 am (UTC)no subject
Date: 2003-10-16 10:52 am (UTC)no subject
Date: 2003-10-16 12:16 pm (UTC)Дело было так: утром в день экзамена моя мама, которая всю ночь перед этим читала про Петра в исполнении Толстого, пересказывала мне то, что успела усвоить за ночь, а я тогда просто хребтом почуяла, что "Петр Первый" неминуемо будет в вытащенном билете.
Результат моих судорожных попыток изречь хотя бы что-то по поводу бессмертного романа - банан.
После этого я объявила, что в этом году поступать больше никуда не буду, но была уговорена подать документики в Иняз.
Я наотрез отказалась готовиться и приятно проводила время, а экзамены писала левой задней ногой.
И как это ни смешно, я-таки поступила туда.
no subject
Date: 2003-10-16 12:39 pm (UTC)